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神戸大学大学院法学研究科　2007年度前期

国際法演習

概要

○授業のテーマと目標

　前期課程学生を対象に、修士論文作成に向けた研究指導を行う。

○授業内容の要旨と授業計画

　研究テーマに関する文献を精密に読み解く訓練を行う。 採り上げる文献は、学生の研究テーマを考慮の上で決定する。今回は、以下の通り。

1. Daniel Bodansky et al., The Oxford Handbook of International Environmental Law, Oxford, Oxford Univ.Pr., 2007, xxviii+1080p.
   　 以下の順に読む。
   1. "Part III: Basic Issue Areas"
   2. "Part V: Key Concepts"
   3. "Part IV: Normative Development"
   4. "Part VII: Implementation and Enforcement"
   5. "Part VI: Actors and Institutions"
   6. "Part I: General Issues"
   7. "Part II: Analytical Tools and Perspectives"
      　
   毎回、1つの章を採り上げる。たとえば、5月24日には、Part IIIの "14. Atmosphere and Outer Space"を読む。
   報告者は、国際環境法体系書3冊
• Alexandre Kiss & Jean-Pierre Beurier, Droit international de l'environnement, 3e éd., Paris, Pedone, 2004 , 503p.
• P.W. Birnie & A.E. Boyle, International Law and the Environment, 2nd ed., Oxford, Oxford Univ.Pr., 2002, xxx+798p.
• Philippe Sands, Principles of International Environmental Law, 2nd ed., Cambridge, Cambridge Univ.Pr., 2003, cxxx+1176p. 　
の該当箇所を参照して、相違点の有無を指摘すること。
報告者以外の参加者は、Oxford Handbookの該当箇所を熟読してくること。
　

2. ILCが2006年に採択した外交的保護に関する条文草案（第2読）を逐条検討する。
   　 報告者は、以下を熟読し、整理する。

1. 特別報告者報告書
2. 委員会での審議
3. 委員会の第1読草案
4. 委員会の第2読草案
   

　これらは、全てILCのウェブサイトで入手できる。 まず第1条を採り上げ、その後1条ごとに進む。最初の特別報告者報告書まで遡って、当該条文がどのような提案・議論を経て第2読草案の形になったかを解明し、そして、それに対する評価を加える。
　 報告者以外の参加者は、 ILCの第2読草案の該当条文およびコメンタリーを熟読してくること。